| Dersin Adı |
Veri Analizi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
BNK 291
|
Güz
|
1
|
2
|
2
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili | ||||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Olgu / Vaka çalışmasıDeney / Laboratuvar / Atölye uygulamaAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu ders, öğrencilere veri düzenleme, analiz etme, görselleştirme ve raporlama becerileri kazandırmayı ve bu işlemler için gerekli olan MS Excel yazılımını etkin bir şekilde kullanmalarını sağlamayı amaçlamaktadır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, öğrencilerin MS Excel’i etkili bir şekilde kullanabilmesini sağlayacak yöntem ve araçlarla birlikte, veri analizi, veri görselleştime ve raporlama tekniklerini içermektedir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş ve Temel Kavramlar: Excel'in temel kullanımı ve arayüzü | |
| 2 | Excel veri girişi ve düzenleme, veri tipi dönüşümleri ve formatlama | https://support.microsoft.com/tr-tr/office/excel-video-e%C4%9Fitimi-9bc05390-e94c-46af-a5b3-d7c22f6990bb |
| 3 | Excel temel formül ve fonksiyonlar, veri filtreleme ve sıralama | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 2, 31-49 |
| 4 | Veri Toplama ve Örnekleme Yöntemleri, Örneklem ve popülasyon, parametre ve istatistik, Frekans dağılımı | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 2, 31-49, Bölüm 1, 21-29 |
| 5 | Verinin görselleştirilmesi, Excel ile grafik oluşturma | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 2, 31-49, Bölüm 4, 61-75 |
| 6 | Merkezi eğilim istatistiklerinin hesaplanması (Mean, medyan, mode vb.) | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 2, 31-49, Bölüm 5-6, 77-92 |
| 7 | Değişkenlik istatistiklerinin hesaplanması (Varyans, standard sapma, değişim katsayısı vb.) | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 7, 31-49, Bölüm 5, 95-103 |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Verilerin sınıflandırılması, histogram | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 9, 117-121, Bölüm 5, 95-103 |
| 10 | Özet Tablolar oluşturma (Pivot Tablo) | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 9, 117-121, Bölüm 12, 143-156 |
| 11 | Özet Tablolar oluşturma (Pivot Tablo) | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 9, 117-121, Bölüm 12, 143-156 |
| 12 | Raporlama teknikleri | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 18 |
| 13 | Raporlama teknikleri | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802, Bölüm 18 |
| 14 | Excel’de örnek olay çözümlemesi | |
| 15 | Excel’de örnek olay çözümlemesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | İltir, C. (2019). Excel ile İstatistiksel Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750254802 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Kitap: ● Çilingirtürk, A. M. (2011). İstatistiksel Karar Almada Veri Analizi. Ankara: Seçkin Yayıncılık. ISBN: 9789750216107
Veri Tabanları: ● https://www.tcmb.gov.tr/wps/wcm/connect/TR/TCMB+TR/Main+Menu/Istatistikler/Bankacilik+Verileri ● https://www.tsb.org.tr/tr/istatistik/genel-sigorta-verileri/prim-adet ● https://www.tusaf.org.tr/index.php/istatistikler/genel-sigorta-verileri.html
Microsoft Destek Excel Video Eğitimi: https://support.microsoft.com/tr-tr/office/excel-video-e%C4%9Fitimi-9bc05390-e94c-46af-a5b3-d7c22f6990bb |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama |
1
|
30
|
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
70
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
30
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
1
|
16
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
2
|
28
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
20
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
25
|
25
|
| Toplam |
121
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
Bireylerin ve işletmelerin faaliyetleri için gerekli olan mali kaynakların en uygun şartlarda temin edilmesi ve birikmiş olan fonların kullanılması konularını inceleyebilme konularında kendini geliştirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 2 |
Bankacılık ve Sigortacılık hizmeti veren kuruluşların ekonomik sistem içerisindeki rolünü, önemini ve fonksiyonlarını tartışır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Bankaların, sigorta şirketlerinin ve sektörde faaliyet gösteren diğer finansal kurumların organizasyon yapısını, iş süreçlerini ve hizmet portföylerini değerlendirme yeteneği kazanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Finansal ve operasyonel riskleri tanımlama, ölçme ve değerlendirme becerilerini geliştirerek bu risklere karşı sigorta ürünlerini anlamak ve uygulamak için temel bilgileri edinir. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Bankacılık ve sigortacılık sektöründe sunulan finansal ürünleri tanıyarak, etkili pazarlama ve satış becerilerinin yanı sıra uzun vadeli müşteri ilişkilerini yönetebilme becerileri kazanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 6 |
Temel hukuk bilgisine sahip olur ve alanıyla ilgili mevzuat değişikliklerini yakından takip eder. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Muhasebe ile ilgili temel bilgilere sahip olur, işletmelerin finansal durumlarını değerlendirebilmek için finansal tabloları analiz eder. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Finans sektöründeki teknolojik yenilikleri takip eder ve blok zinciri, yapay zeka uygulamalarının sektördeki rolü konusunda bilgi sahibidir. |
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Mesleki etik, hesapverebilirlik ve sorumluluk ilkelerine dayalı kararlar alır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
İngilizce'yi en az "Avrupa Dil Portföyü Küresel Ölçeği", A2 seviyesinde kullanarak uluslararası finansal piyasaları ve global ekonomik göstergeleri takip eder. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Bankacılık ve sigortacılık verilerini analiz edip yorumlayarak, finansal kararlar için veri tabanlı stratejiler geliştirme yeteneği kazanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 12 |
Ulusal ve uluslararası sistemlerin bileşenleri ve sektör politikalarının uygulamaları konusunda bilgi sahibi olur. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 13 |
Öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine yönlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..