| Dersin Adı |
İşletme I
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MISL 101
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencilerin genel işletmecilik kavram ve konularını öğrenmesi ve işletmecilik uygulamalarını anlayabilmesi amaçlanmaktadır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, işletmelerin temel kavramlarını, fonksiyonlarını gelişen dünya düzeni ve dünya ekonomisi çerçevesinde öğrenciye veren temel bir niteliğe sahiptir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Tanışma, Dersin İşleyişi hakkında bilgilendirme, Temel İşletmecilik Kavramları ve İşletme Biliminin Diğer Bilim Dalları ile İlişkisi | Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 8-22.; Mucuk, İ. (2018). Modern İşletmecilik. Türkmen Kitabevi. ISBN: 9786054749300, s. 77-92 ve 1-11. |
| 2 | İşletme Yönetiminin Tarihsel Gelişimi | Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:79-86; Mucuk, İ. (2018). Modern İşletmecilik. Türkmen Kitabevi. ISBN: 9786054749300, s. 12-24. |
| 3 | İşletmelerin Amaçları; İşletme-Çevre İlişkileri | Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 32-34/163-180.; Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s: 22-25/8-14.; Mucuk, İ. (2018). Modern İşletmecilik. Türkmen Kitabevi. ISBN: 9786054749300, s. 25-40. |
| 4 | İşletmelerin Sınıflandırılması | Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:29-45.; Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 36-44.; Mucuk, İ. (2018). Modern İşletmecilik. Türkmen Kitabevi. ISBN: 9786054749300, s. 41-76. |
| 5 | İşletmenin Yönetim Fonksiyonu | Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 53-73. / - Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:73-78.; Mucuk, İ. (2018). Modern İşletmecilik. Türkmen Kitabevi. ISBN: 9786054749300, s. 77-92 ve 127-186. |
| 6 | İşletmenin Üretim Fonksiyonu | Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 143-156. / - Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:151-167.; Mucuk, İ. (2018). Modern İşletmecilik. Türkmen Kitabevi. ISBN: 9786054749300, s. 187-226. |
| 7 | İşletmenin Pazarlama Fonksiyonu | Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 95-113.; Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:129-148.; Mucuk, İ. (2018). Modern İşletmecilik. Türkmen Kitabevi. ISBN: 9786054749300, s. 227-274. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İşletmenin Finans ve Muhasebe Fonksiyonu/Kurumsal İletişim Fonksiyonu | Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 115-140. / - Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:111-127 ve 169-178. |
| 10 | İşletmenin İnsan Kaynakları fonksiyonu | Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 75-93. / - Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:179-192. |
| 11 | İşletmenin Sosyal Sorumluluğu ve Etik | Çetin, C. & Arslan M. L. (2017). Temel İşletmecilik. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786052424575, s:215-223./ - Can, E. & Büyükbalcı, P. & Bal, Y. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayıncılık. ISBN: 9786053335054, s. 191-203. |
| 12 | Öğrenci Sunumları | |
| 13 | Öğrenci Sunumları | |
| 14 | Öğrenci Sunumları | |
| 15 | Öğrenci Sunumları | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı |
|
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Koçel, T. (2005). İşletme yöneticiliği. İstanbul Üniversitesi. ISBN: 9786052425817. |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
20
|
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
2
|
28
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
20
|
20
|
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
20
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
34
|
34
|
| Toplam |
150
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
Bireylerin ve işletmelerin faaliyetleri için gerekli olan mali kaynakların en uygun şartlarda temin edilmesi ve birikmiş olan fonların kullanılması konularını inceleyebilme konularında kendini geliştirir. |
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 2 |
Bankacılık ve Sigortacılık hizmeti veren kuruluşların ekonomik sistem içerisindeki rolünü, önemini ve fonksiyonlarını tartışır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Bankaların, sigorta şirketlerinin ve sektörde faaliyet gösteren diğer finansal kurumların organizasyon yapısını, iş süreçlerini ve hizmet portföylerini değerlendirme yeteneği kazanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Finansal ve operasyonel riskleri tanımlama, ölçme ve değerlendirme becerilerini geliştirerek bu risklere karşı sigorta ürünlerini anlamak ve uygulamak için temel bilgileri edinir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Bankacılık ve sigortacılık sektöründe sunulan finansal ürünleri tanıyarak, etkili pazarlama ve satış becerilerinin yanı sıra uzun vadeli müşteri ilişkilerini yönetebilme becerileri kazanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 6 |
Temel hukuk bilgisine sahip olur ve alanıyla ilgili mevzuat değişikliklerini yakından takip eder. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Muhasebe ile ilgili temel bilgilere sahip olur, işletmelerin finansal durumlarını değerlendirebilmek için finansal tabloları analiz eder. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Finans sektöründeki teknolojik yenilikleri takip eder ve blok zinciri, yapay zeka uygulamalarının sektördeki rolü konusunda bilgi sahibidir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Mesleki etik, hesapverebilirlik ve sorumluluk ilkelerine dayalı kararlar alır. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 10 |
İngilizce'yi en az "Avrupa Dil Portföyü Küresel Ölçeği", A2 seviyesinde kullanarak uluslararası finansal piyasaları ve global ekonomik göstergeleri takip eder. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Bankacılık ve sigortacılık verilerini analiz edip yorumlayarak, finansal kararlar için veri tabanlı stratejiler geliştirme yeteneği kazanır. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 12 |
Ulusal ve uluslararası sistemlerin bileşenleri ve sektör politikalarının uygulamaları konusunda bilgi sahibi olur. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 13 |
Öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine yönlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..